sábado, 5 de septiembre de 2026

México

UDLAP implementa estrategia de inteligencia artificial con apoyo de Google

La Universidad de las Américas Puebla integra el programa Gemini Academy para fortalecer las competencias digitales de su comunidad académica.

Redacción Despacho Nacional
Foto: eleconomista.com.mx

La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) puso en marcha esta semana una estrategia integral enfocada en la inteligencia artificial, integrando el programa Gemini Academy en su oferta educativa. Este proyecto busca dotar a estudiantes y académicos de herramientas avanzadas para la innovación tecnológica y el desarrollo de competencias digitales necesarias en el entorno profesional actual.

La iniciativa se consolida a través de la comunidad Sparks, un grupo enfocado en el intercambio de conocimientos y el desarrollo de proyectos colaborativos basados en IA. Con esta estructura, la institución universitaria pretende fomentar un ecosistema donde la tecnología se aplique de forma ética y eficiente en diversas disciplinas académicas.

Como parte fundamental de este despliegue, integrantes de la comunidad universitaria participarán en programas de liderazgo organizados en conjunto con Google. Estas sesiones tienen como objetivo principal capacitar a los participantes en la gestión de proyectos tecnológicos de alto impacto, permitiendo que las mejores prácticas globales sean adaptadas al contexto educativo nacional.

La estrategia no solo se limita a la adopción de nuevas herramientas, sino que busca establecer un modelo de enseñanza adaptativo. Según lo planteado por las autoridades universitarias, este despliegue es el primer paso hacia una transformación digital profunda que pretende posicionar a los egresados con mayores ventajas competitivas en el mercado laboral mexicano.

Este esfuerzo se alinea con los estándares de actualización académica supervisados por las autoridades educativas, buscando cerrar la brecha entre la formación académica y las necesidades de la industria tecnológica. Se espera que en los próximos meses se integren más facultades al programa, permitiendo una adopción transversal de estas tecnologías en toda la oferta curricular de la universidad.

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